Tema: Trabalho, Política e Ideologia
O que é Ideologia:
Ideologia, em um sentido amplo, significa aquilo que seria
ou é ideal. Este termo possui diferentes significados, sendo que no senso comum
é tido como algo ideal, que contém um conjunto de ideias, pensamentos,
doutrinas ou visões de mundo de um indivíduo ou de determinado grupo, orientado
para suas ações sociais e políticas.
Diversos autores utilizam o termo sob uma concepção crítica,
considerando que ideologia pode ser um instrumento de dominação que age por
meio de convencimento; persuasão, e não da força física, alienando a
consciência humana.
O termo ideologia foi usado de forma marcante pelo filósofo
Antoine Destutt de Tracy e o conceito de ideologia foi muito trabalhado pelo
filósofo alemão Karl Marx, que ligava a ideologia aos sistemas teóricos
(políticos, morais e sociais) criados pela classe social dominante.
De acordo com Marx, a ideologia da classe dominante tinha
como objetivo manter os mais ricos no controle da sociedade.
Fonte: https://www.significados.com.br/ideologia/
Lei da Oferta e Procura:
A Lei da Oferta e da Procura (Demanda) busca estabilizar a
procura e a oferta de um determinado bem ou serviço. Oferta é a quantidade do
produto disponível em mercado, enquanto procura é o interesse existente em
relação ao mesmo. A oferta depende do preço, da quantidade, da tecnologia
utilizada na fabricação entre outras coisas relacionadas aos produtos e
serviços. A procura é influenciada pela preferência do consumidor final, a compatibilidade
entre preço e qualidade e a facilidade de compra do produto.
O fator determinante para a procura de um determinado bem ou
serviço deixou de ser o preço, pois o mesmo sofre alterações por causa de
qualquer desequilíbrio entre a oferta e a procura. Dessa forma, pode-se dizer
que o preço de algo é determinado pelo próprio consumidor, pois quando esses
passam a buscar mais um produto qualquer, o produtor eleva o seu preço, fazendo
com que o consumidor pague mais se deseja adquirir o mesmo. Em contrapartida, quando
um produto não é mais procurado o produtor é estimulado a deixar de produzi-lo
para que não tenha despesas em relação à oferta sem demanda.
O preço de um bem ou serviço é fixado levando em
consideração a relação entre a procura e a necessidade do consumidor final e,
ainda, os custos gerados na fabricação e o tempo gasto em sua produção. Os
fatores que influenciam o consumidor final a procurar um determinado produto
são as necessidades em relação ao mesmo, o poder de compra, a concorrência, a qualidade,
a satisfação do cliente entre outros.
Fonte: Brasil Escola
Sociologia para o Enem: Conheça 7 conceitos importantes de
Marx
Karl Marx foi um importante sociólogo e filósofo alemão.
Seus pensamentos e ideias acabaram influenciando diversas áreas de estudos.
Confira 7 conceitos de Karl Marx que você deve saber para a prova do Enem:
Classes sociais: Classe social pode ser definida como um grupo de agentes
sociais nas mesmas condições no processo de produção, e que possuem afinidades
políticas e ideológicas. Segundo Marx, a divisão da sociedade em classes é
consequência dos papéis desiguais que os grupos sociais têm no processo de
produção. De acordo com a teoria marxista, em todas as sociedades capitalistas
existe uma classe dominante, que controla direta ou indiretamente o estado, e
as classes dominadas por esta. A classe dominante seria aquela que impõe a
estrutura social mais adequada para a exploração da força de trabalho.
Luta de classes: O conceito de luta de classes está bastante relacionado ao
conceito de classes sociais. Para Marx, entre as classes de cada sociedade há
uma luta constante por interesses opostos, na sociedade capitalista, a divisão
social ocorreu devido a apropriação dos meios de produção para um grupo de
pessoas (burgueses) e outro grupo explorado devido à sua capacidade e força de
trabalho (proletariado).
Mais-valia: Seguindo a lógica de Marx para definir a luta de classes,
os trabalhadores são economicamente explorados e os patrões obtém o lucro
através da chamada mais-valia. Este conceito, de acordo com a perspectiva
marxista, pode ser compreendido da seguinte forma: imagine que um funcionário
demore cerca de 2 horas para fabricar um determinado produto. Neste período, ele
produz o suficiente para pagar todo o seu trabalho. Entretanto, este
funcionário permanece mais tempo na fábrica e recebe o equivalente à produção
de apenas um deste produto. O custo da produção continua o mesmo, assim como o
salário do funcionário, que receberá menos para gerar mais lucro.
Alienação: A alienação, para Marx, seria uma espécie de
aprisionamento. Para ele, o trabalho, ao invés de realizar o homem, o
escraviza. Sua vida passa a ser medida pelo o que ele possui e não pelo o que
ele é. Para o sociólogo alemão, existem diferentes formas de alienação, como a
religião ou o Estado. Mas a alienação principal para Marx seria a econômica.
Consciência de classe: O conceito de consciência de classe diz respeito ao
sentimento de pertencimento que um indivíduo tem pela classe social específica
a que pertence. Desta forma, um indivíduo com consciência de classe irá agir de
forma solidária com os restantes membros desta classe, na defesa dos interesses
coletivos. A consciência de classe é determinada pela luta de classes.
Proletariado: Karl Marx entendia que a única riqueza que um trabalhador
poderia possuir e multiplicar era sua prole (filhos). No processo das primeiras
Revoluções Industriais, os trabalhadores buscavam ter muitos filhos para que
eles se tornassem os novos “braços trabalhadores” para o mercado de trabalho. O
termo proletariado surge para designar essa massa de trabalhadores prontos para
venderem suas forças de trabalho. O proletariado é o oposto à burguesia dentro
da teoria marxista, é o que possui apenas a força de trabalho como propriedade.
Força de trabalho: Marx diz que não é o trabalho que é explorado pela
sociedade capitalista, mas sim a “força de trabalho” ou a capacidade de
trabalho que um operário tem. Segundo as normas da economia capitalista, esta
força de trabalho é paga pelo seu “valor”, e o salário é o que permite manter e
reproduzir a força de trabalho.
Fonte: QG do ENEM
ATIVIDADES:
Atividade 1
- O materialismo histórico dialético é o método de análise da sociedade criado
por Karl Marx, um dos clássicos da Sociologia. A respeito desse método, é
possível afirmar que:
a) o materialismo explica
que as condições materiais de existência não são fatores determinantes para o
modo de ser e pensar de cada um.
b) a sociedade e a
política surgem da ação da natureza e não da ação concreta dos seres humanos no
tempo.
c) o materialismo explica
que são as relações sociais de produção que determinam o modo de ser e pensar
de cada indivíduo. É um modo histórico, já que a sociedade e a política surgem
da ação concreta dos seres humanos no tempo.
d) a História é um
processo contínuo e linear, logo a realidade é estática e o movimento da
história possui uma base material e econômica, mas não obedece a um movimento
dialético.
e) a base material ou
econômica constitui a “superestrutura” da sociedade, que exerce influência
direta na “infraestrutura” da sociedade, ou seja, nas instituições jurídicas,
políticas e ideológicas.
Resposta: c
Atividade 2
- (ENEM 2001) “... Um operário desenrola o arame, o outro o endireita, um
terceiro corta, um quarto o afia nas pontas para a colocação da cabeça do
alfinete; para fazer a cabeça do alfinete requerem-se 3 ou 4 operações
diferentes; ...” (SMITH, Adam. A Riqueza das Nações. Investigação sobre a sua
Natureza e suas Causas. Vol. I. São Paulo: Nova Cultural, 1985).
A respeito do texto e do
quadrinho são feitas as seguintes afirmações:
I. Ambos retratam a
intensa divisão do trabalho, à qual são submetidos os operários.
II. O texto refere-se à
produção informatizada e o quadrinho, à produção artesanal.
III. Ambos contêm a ideia
de que o produto da atividade industrial não depende do conhecimento de todo o
processo por parte do operário.
Dentre essas afirmações,
apenas:
a) I está correta.
b) II está correta.
c) III está correta.
d) I e III estão
corretas.
Resposta: d
Atividade 3
- A concepção de Ideologia em Karl Marx contempla as dimensões expressas nas alternativas
a seguir, À EXCEÇÃO DE UMA. Assinale-a.
a) Representa as ideias
de uma classe dominante.
b) Está subordinada às
condições materiais de existência.
c) Pertence ao campo da
superestrutura.
d) Desenvolve-se de forma
independente das relações sociais.
Resposta: d
Atividade 4
- Sobre a Mais-Valia, conceito de Karl Marx, o que é correto afirmar?
a) Karl Marx não
tematizou a mais-valia e, sim, afirmou que ela era própria do período medieval,
quando as pessoas viviam nos feudos medievais.
b) É a diferença entre o
valor da força de trabalho e o valor do produto do trabalho, sem a qual não
existiria o capitalismo.
c) A mais-valia depende
da capacidade administrativa de um proletário, que administra as rendas
obtidas.
d) Karl Marx nunca falou
em mais-valia e, sim, os marxistas que, equivocadamente, atribuem a Marx o
termo.
e) A mais-valia é o lucro
que o burguês tem no final do mês, diferença entre receitas e despesas
adquirida a partir da exploração do proletariado.
Resposta: b
Atividade 5 -
(Unioeste 2016) “I. Burgueses e proletários. A história de todas as sociedades
até hoje existente é a história das lutas de classes. Homem livre e escravo,
patrício e plebeu, senhor feudal e servo, mestre de corporação e companheiro,
em resumo, opressores e oprimidos, em constante oposição, têm vivido numa
guerra ininterrupta, ora franca, ora disfarçada; uma guerra que terminou sempre
ou por uma transformação revolucionária da sociedade inteira, ou pela
destruição das classes em conflito” (MARX, Karl. ENGELS, Friedrich. Manifesto
Comunista. São Paulo: Boitempo, 2010, p. 40).
Assinale a alternativa
CORRETA: para Karl Marx (1818-1883) como se originam as classes sociais?
a) As classes sociais se
originam da divisão entre governantes e governados.
b) As classes sociais se
originam da divisão entre os sexos.
c) As classes sociais se
originam da divisão entre as gerações.
d) As classes sociais se
originam da divisão do trabalho.
e) As classes sociais se
originam da divisão das raças.
Resposta: d
Fonte: SEE-MG. Acesse: https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/